天互數(shù)據(jù)市場(chǎng)部的推廣專員分享了余世維的培訓(xùn)演講觀后感，從自己初入職場(chǎng)的新人角度出發(fā)，她認(rèn)為職業(yè)人的素養(yǎng)、執(zhí)行力和溝通協(xié)調(diào)技巧三方面是自己需要加強(qiáng)的地方。
素養(yǎng)：工作崗位上專業(yè)素養(yǎng)比專業(yè)技能更重要
素養(yǎng)體現(xiàn)的是一種態(tài)度，也是工作、生活習(xí)慣的一種養(yǎng)成，好的工作習(xí)慣與生活態(tài)度會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍,成功的人與不成功的人沒有多大區(qū)別，成功的人只不過是在年輕的時(shí)候就養(yǎng)成成功的習(xí)慣。
執(zhí)行力：即按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作
中國(guó)人執(zhí)行力四個(gè)毛病：
一是對(duì)執(zhí)行偏差沒有感覺，也不覺得重要；
二是個(gè)性上不追求完美，凡事過得去就行。我覺得也與中國(guó)的教育體制有關(guān)，中國(guó)的教育太偏重于技能培訓(xùn)，缺少做人做事性格的培養(yǎng)，十幾年下來絕大多數(shù)都是為了考試而學(xué)習(xí)。
大學(xué)生如何成為世界五百?gòu)?qiáng)需要的人才：專業(yè)素養(yǎng)比專業(yè)技能更重要
三是在職責(zé)范圍內(nèi)，不會(huì)自己盡責(zé)處理一切問題；
四是對(duì)要求標(biāo)準(zhǔn)不能也不想堅(jiān)持（中國(guó)大學(xué)教育與美國(guó)不同，嚴(yán)進(jìn)寬出就是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的不堅(jiān)持）對(duì)細(xì)節(jié)的堅(jiān)持,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)持。
不論客觀原因還是主觀原因，改變不了這個(gè)社會(huì)，我們可以改變我們自己，在工作中提高自己的執(zhí)行力，對(duì)自己嚴(yán)格要求。自動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，自動(dòng)思考問題，自動(dòng)怎么解決，要有獨(dú)立思考的習(xí)慣。
情商、智商、逆商都過關(guān)才能成功
能夠上大學(xué)說明大家的智商都可以，我們學(xué)校所學(xué)的知識(shí)都是一些理論對(duì)工作沒有太大影響的，很多時(shí)候更好的溝通與協(xié)調(diào)會(huì)讓工作效率大大提升，這個(gè)就是體現(xiàn)情商的價(jià)值所在，情商，有好奇心，喜歡接受挑戰(zhàn)，好與人溝通。更重要的是逆商，中國(guó)人嬌氣，逆境可以刺激思維，以前過得苦，往后就覺得怎么樣都是好的，現(xiàn)在大學(xué)生雖然平時(shí)相處感覺無論是為人處世還是學(xué)習(xí)能力都很優(yōu)秀，但是逆商很低，稍微遇點(diǎn)挫折，比如失戀、被老師當(dāng)眾批評(píng)就有輕生的念頭。出社會(huì)，面對(duì)就業(yè)，會(huì)有更多的挫折等著我們，如果沒有一點(diǎn)抵抗力遲早是要被淘汰的！
偉人個(gè)性，恪盡本分
溝通協(xié)調(diào)技巧、多元化知識(shí)與思維，涉及各行各業(yè)；工商管理每個(gè)人都該學(xué)，思維想法的培養(yǎng)工商活動(dòng)的觀摩；有資歷有想法有創(chuàng)意，有自信，積極主動(dòng)，決策果斷都是我們從偉人身上能夠看到的精神力量。
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